Šolski/interni akti
Šolsko leto 2025/2026
Šolsko leto 2024/2025
- Letno poročilo 2024
 - LDN šola 2024/2024-nelektorirano
 - Poročilo o realizaciji LDN šola 2023/2024-nelektorirano
 - Cenik o določitvi cen za občasno uporabo prostorov
 
Šolsko leto 2023/2024
Šolsko leto 2022/2023
Šolsko leto 2021/2022
- Hišni red, velja od. 4. 6. 2022
 - Cenik o določitvi cen za občasno uporabo prostorov
 - LDN šola 2021/2022
 - Načrt šolskih poti 2021/2022
 - Poročilo LDN šola 2020/21
 - Letno poročilo za leto 2021
 
Šolsko leto 2020/2021
Šolsko leto 2019/2020
- Načrt šolskih poti 2019/2020
 - Vodnik za starše in učence v šolskem letu 2019/2020
 - Pravila o prilagajanju šolskih obveznosti (status športnika, mladega umetnika)
 - LDN Šola 2019/2020 - nelektorirano
 - LDN Vrtec 2019/2020 - nelektorirano
 - Poročilo o realizaciji LDN šola 2018/2019
 - Poročilo vrtec 2018/2019 - nelektorirano
 - Razvojni načrt
 - Letno poročilo za leto 2019
 
Šolsko leto 2018/2019
- Načrt varnih šolskih poti 2018/2019
 - Vodnik za starše in učence v šolskem letu 2018/2019
 - Pravilnik o statusu učenca
 - LDN Šola 2018-19
 - LDN vrtec 2018-19 nelektoriran
 - Poročilo šola 2017-18
 - Poročilo vrtec 2017-18 nelektorirano
 - Razvojni načrt
 - Letno poročilo za leto 2018
 
Šolsko leto 2017/2018
- Letno poročilo za leto 2017
 - Finančni načrt za leto 2018
 - Vodnik za starše in učence 2017/2018
 - Letni delovni načrt šole 2017/2018 (nelektorirano besedilo)
 - Pravila šolskega reda
 - Letni delovni načrt vrtca 2017/2018 (nelektorirano besedilo)
 - Obvezni izbirni predmeti 2018/2019
 - Neobvezni izbirni predmeti 2018/2019
 
Šolsko leto 2016/2017
- Hišni red šole
 - Letni delovni načrt šole
 - Letni delovni načrt vrtca
 - Poslovnik sveta zavoda
 - Načrt varnih šolskih poti
 - Pravilnik o statusu učenca
 - Rokovnik za vpis učencev v srednje šole za šol. leto 2017/2018
 - Pravila šolskega reda
 - Vzgojni načrt
 - Poslovno poročilo za leto 2016
 - Zakon o osnovni šoli
 - Zakon o organizaciji in financiranju vzgoje in izobraževanja
 - Pravilnik o preverjanju in ocenjevanju znanja ter napredovanju učencev v osnovni šoli
 
